Дидактические игры своими руками профессии - Дидактические игры и пособия для детского сада своими р

Дидактические игры профессии

Алла Кобзарь Мастер-класс по созданию своими руками настольно-дидактической игры «Кубик профессий». Настольная дидактическая игра « Кубик профессий » своими руками из старых кубиков и картинок-заготовок. Цель : Ознакомление детей с профессиями и предметами , которые нужны в той или иной работе. Развитие логического мышления, памяти, мелкой моторики, усидчивости, внимательности.

Дидактические игры своими руками

Дидактические игры и пособия своими руками для развития дошкольников. Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение. Одним из важных аспектов развития дошкольника в период подготовки его к школе, является развитие мелкой моторики и координации движений пальцев рук. Необходимость развития активных движений пальцев рук получила научное обоснование.

дидактические игры своими руками
Дидактические игры своими руками для дошкольников

Ившина Нелли Анатольевна Настольная дидактическая игра «Поиграем в профессии». Авторская настольная дидактическая игра « Поиграем в профессии ». В нашем детском саду проходил конкурс «На лучшую разработку дидактической игры по развитию речи» авторской разработки. В конкурсе принимали участие воспитатели всех возрастных групп, специалисты детского сада. Я представила свою настольную дидактическую игру « Поиграем в профессии ». В этой игре собраны вместе три дидактические игры : «Оденемся на работу» , «Кому что нужно для работы» , «Что лишнее?

Дидактические игры своими руками
Вы точно человек?
МБДОУ детский сад
Дидактические игры своими руками для дошкольников

Пособие составлено с учётом ФГОС ДО и направлено на реализацию образовательных областей "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие" с детьми младшего и среднего возраста. Игровой материал подобран в соответствии с тематическим блоком: "Я в детском саду". В блоке представлено 5 игр "Наряжаем ёлку", "Наша ёлочка - краса", "Дружные матрёшки", "Парочки", "Часть сюжета" с описанием и вариантами усложнения игрового содержания, даны методические рекомендации по организации дидактической игры. Игры направлены на развитие познавательных процессов: внимания, памяти, восприятия, речи, мышления. Приложением к каждой игре является красочный наглядно-дидактический материал, необходимый в организации непосредственно образовательной, совместной и самостоятельной деятельности взрослых и детей. Предназначено педагогам, родителям, гувернерам; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.

Похожие статьи