Как собрать поделки - Самоделкин - Поделки из змейки
Какие фигуры можно сделать из «Змейки»
Не знал, что они статьи и на пикабу выкладывают. Но самое главное отвалилось в посте — видео с итоговым результатом! Вот такие часики-метеостанцию я запилил за пару недель из плазменного дисплея от старого японского автобуса. Шрифты плюс-минус обычные, иконки погоды вышли как по мне шикарные, но самым тёплоламповым получился эффект дождя, который отрисовывается в дождливые по прогнозу погоды дни. Отдельное спасибо AlexGyver за его GyverPortal, иначе я бы на проект забил ещё на стадии размышлений о том, что придётся же админку писать с нуля. Опробовал цепные диски на даче.
Учить детей создавать образ весёлого щенка, закреплять умение использовать приёмы лепки. Развивать творческие способности детей. Учить детей наклеивать объёмную аппликацию, резать ножницами по прямой, складывать бумагу пополам. Развиваить творчество, воображение, мелкую моторику руки. Воспитывать аккуратность в работе.
- С аппликацией каждый ребенок начинает знакомиться с детского сада.
- Департамент культуры Тюменской области. Вс я семья задолго до Нового года и Рождества по вечерам садилась за работу: кто-то вязал, кто-то клеил, кто-то рисовал… Эти часы совместного семейного творчества многие потом хранили в памяти всю свою жизнь.
- Татьяна Гвозденко Краткосрочная образовательная практика «Шарики-липучки — забавные игрушки». Конструктор «Репейник» Актуальность: Полноценное развитие ребенка зависит от того, какие вещи и предметы его окружают.
От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Чем больше уверенности и изобретательности в движении детской руки, тем тоньше взаимодействия, тем глубже входит взаимодействие руки с природой, с общественным трудом в духовную жизнь ребенка. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок». Применение методов арт-терапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. По завершению курса выдается: удостоверение о повышении квалификации.
